La cuarta sesión de la asignatura fue el jueves día 19 de Septiembre.
La profesora, días antes en la plataforma virtual, nos pidió que para la siguiente clase práctica todos trajésemos un objeto, descripción, foto... que nos recordara a cuando nos contaban cuentos cuando éramos pequeños.
Cada uno de nosotros trajimos lo dicho por la profesora. Yo, hice una foto a una lámpara que yo tenía en mi habitación que era en forma de flor. Actualmente, la tiene en su habitación mi prima pequeña de 6 años y le tiene el mismo cariño que yo le tenía y que aún le tengo. Aquí la muestro:
La clase comenzó con la indicación de la profesora de que pusiéramos encima de la mesa solo un folio y un boli y así hicimos. Nos puso música de fondo como la que se les pone a los bebés para dormir en la cuna. Mientras, la profe iba diciendo cosas que teníamos que recordar.
Lo primero que dijo fue que recordásemos nuestro primer cuento. El cuento que yo más recuerdo era el de La cenicienta. Era mi libro favorito. Elena, siguió diciendo que escribiésemos más cosas, el ambiente en que nos lo contaban, quien, cómo.... y tras escribir todo eso nos pidió que hiciésemos un dibujo de como recordábamos aquellos momentos. Yo dibujé parte de mi habitación, la ventana, mi cama, y la luz de la flor con la que siempre me dormía después de que mi mamá o mi papá me leyeran el cuento antes de dormir.
Lo primero que dijo fue que recordásemos nuestro primer cuento. El cuento que yo más recuerdo era el de La cenicienta. Era mi libro favorito. Elena, siguió diciendo que escribiésemos más cosas, el ambiente en que nos lo contaban, quien, cómo.... y tras escribir todo eso nos pidió que hiciésemos un dibujo de como recordábamos aquellos momentos. Yo dibujé parte de mi habitación, la ventana, mi cama, y la luz de la flor con la que siempre me dormía después de que mi mamá o mi papá me leyeran el cuento antes de dormir.
La actividad se desarrolló genial, luego nos pusimos en parejas y le contamos a nuestro compañero qué habíamos escrito y qué pensábamos de esta actividad. Tras esto, realizamos en parejas un cuento. El cuento tenía que tratar de emociones que habíamos sentido después de haber realizado la actividad. El nuestro se ha titulado. Las emociones de los cuentos, en la próxima sesión, seguiremos con los cuentos.
Yo salí de clase emocionada e ilusionada... gracias a haber recordado mi infancia, mis noches antes de dormir, los besos de mis papás, aunque ahora tampoco me faltan. Pero recordar y pensar en aquel momento especial me hizo muy feliz. Me hizo sentirme pequeña e inocente. Recordé a la gente que ya no está conmigo, las que me rodeaban cuando era pequeña. Después de la clase me sentí demasiado mayor y me hizo reflexionar durante largo rato. Me paré a pensar en la persona en la que me he convertido desde aquellos años donde era una niña ilusionada. Descubrí gracias a ello, que llevo ya una larga andadura tras mis espaldas de superación de retos, de momentos buenos y malos. Creando así el cuento de mi vida y esperando que en un futuro acabe en un final feliz.
Salgo encantada de todas las clases prácticas, ojalá muchas otras tuvieran la misma dinámica que tienen las clases de Desarrollo de habilidades lingüísticas.

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